Летние смены Московского дворца пионеров объединили более 3 тыс. школьников
Фото: mos.ru/donm
Более трех тысяч московских школьников провели летние каникулы на городских и выездных сменах проекта «Профильная четверть». Московский дворец пионеров на Воробьевых горах подвел итоги образовательной программы, объединившей практикумы, творческие занятия, тематические игры и общение с педагогами и наставниками. Об этом рассказали в пресс-службе столичного Департамента образования и науки.
В пяти городских сменах поучаствовали свыше 2,5 тысячи детей. Еще более 550 школьников посетили три выездные программы, организованные на территории подмосковного образовательного центра «Команда». Ребята изучали окружающий мир, занимались творчеством, знакомились с разными специальностями и разрабатывали собственные проекты.
Городскую часть «Профильной четверти» провели на четырех площадках Московского дворца пионеров. Программа охватила географию, биологию, театр, музыку и проектную деятельность. Участники учились принимать самостоятельные решения, взаимодействовать внутри команды и доводить начатую работу до готового результата.
Смена «За горизонт» была посвящена географии, традициям и обычаям народов России и других стран. Школьники осваивали чтение карт, составляли авторские путевые заметки и учились разрабатывать маршруты путешествий.
На программе «Корпорация игрушек» участники проследили, как развивались образы кукол и фигурок в русской культуре. Они делали игрушки из глины и ткани, придумывали для них характеры и сочиняли истории. Во время смены «Брендомания» ребята знакомились с принципами формирования личного бренда, создавали фирменный стиль и осваивали презентацию собственных идей. Результатами их работы стали портфолио и индивидуальные проекты.
Участники «Хроносферы» изучали разные исторические периоды, разгадывали зашифрованные послания, придумывали пиктограммы и фамильные гербы, а также учились находить направление по звездам. В финале они представили работы, в которых соединили сведения о прошлом со своими представлениями о будущем.
С музыкальными и сценическими профессиями школьников познакомила смена «Лови ритм». Дети занимались актерским мастерством, танцами и вокалом, осваивали основы хореографии и звукорежиссуры. Они также сформировали танцевальные и музыкальные коллективы, после чего подготовили заключительное шоу.
Программы образовательного центра «Команда» помогли участникам поработать над естественно-научными и творческими проектами, а также задуматься о выборе будущей профессии. На смене «Дебют» дети разрабатывали и показывали собственные сценические номера.
Ученица девятого класса школы № 2086 Наталья Кузнецова рассказала, что участники вместе придумывали интересный сценарий, подбирали роли, костюмы и образы. Совместная подготовка, спешка и необходимость импровизировать помогли им стать дружнее. Особенно школьнице запомнились теплая атмосфера и душевность смены.
Во время программы «Микромир» участники изучали грибы, растения и насекомых. Они составляли гербарии, наблюдали за жуками и бабочками, пользовались микроскопами и выполняли творческие задания по биологии и экологии.
