Всероссийский центр для одаренных незрячих детей провел пятый, юбилейный набор

01.09.2026
Всероссийский центр для одаренных незрячих детей провел пятый, юбилейный набор

Фото: mos.ru/dszn

Во всероссийском центре для одаренных незрячих детей стартовал новый учебный год. После завершения пятого, юбилейного конкурсного отбора к занятиям присоединились семь школьников из Бийска, Курска, Симферополя, Санкт-Петербурга и Москвы. Теперь в центре обучаются 35 талантливых детей с нарушениями зрения. Об этом сообщили на официальном сайте мэра Москвы.

Учреждение начало работу четыре года назад на базе школы-интерната № 1 для обучения и реабилитации слепых. Она подведомственна Департаменту труда и социальной защиты населения Москвы.

По словам Евгения Стружака, министра Правительства Москвы, руководителя столичного Департамента труда и социальной защиты населения, задача центра заключается в создании для каждого ребенка единой образовательной и реабилитационной траектории, которая поможет ему уверенно планировать будущее.

Обучение строится на адаптированных программах, системе Брайля и мультисенсорных методиках. Детей сопровождают персонально, а занятия проходят в небольших группах с учетом индивидуальных особенностей учеников. Отдельное внимание уделяют практическим навыкам: школьников учат определять цели, общаться с окружающими и преодолевать сложности.

«Мы видим, как дети раскрываются: изучают языки, добиваются успехов в творчестве и спорте, побеждают на олимпиадах. И именно эти личные достижения — главный показатель эффективности такой модели обучения и работы коллектива центра и всей школы», — отметил он.

Попасть во всероссийский центр можно по итогам двухэтапного конкурса. Первый тур организуют в мае в формате онлайн-тестирования. Экзамен одновременно проводят во всех субъектах Российской Федерации, учитывая разницу в часовых поясах. Накануне регионам направляют задания, напечатанные плоскопечатным шрифтом. Участники выполняют работы по математике, русскому и английскому языкам.

В июне кандидаты проходят онлайн-собеседование. Во время второго этапа специалисты изучают коммуникативные способности ребенка и определяют, насколько он готов приспособиться к проживанию в школе-интернате. За каждое испытание начисляются баллы, а решение о зачислении принимают по их общей сумме.

Образовательная программа центра включает те же школьные предметы, которые изучают сверстники воспитанников в обычных образовательных учреждениях. Отличается способ подачи материала: учебные пособия адаптированы для детей с нарушениями зрения и подготовлены с применением шрифта Брайля. Кроме того, школьники изучают три иностранных языка — английский, итальянский и французский.

Свободное после уроков время ребята могут посвятить факультативным занятиям и кружкам, экскурсиям, просмотру фильмов с тифлокомментариями или спорту. В прошлом году Сергей Собянин открыл на территории учреждения современный физкультурно-оздоровительный комплекс.

Всероссийский центр работает не только с детьми. На его площадке проводят курсы повышения квалификации для педагогов из разных регионов страны, где они изучают методики обучения незрячих и слабовидящих школьников.