«ТопБЛОГ» открыл для жителей Москвы программу «Медиареактор»

Всероссийский проект «ТопБЛОГ» Президентской платформы «Россия — страна возможностей» открыл для всех желающих онлайн-программу «Медиареактор», созданную при поддержке Госкорпорации «Росатом». Жители Москвы смогут бесплатно освоить создание контента, съемку и монтаж видео, проведение интервью и работу с социальными сетями: 13 уроков программы открыты для всех жителей региона независимо от возраста, профессии и опыта в медиа. Ранее обучение прошли представители молодежного сообщества Росатома и молодые активисты отрасли, среди которых – представители столицы. Об этом сообщили в пресс-службе организации. 

«Медиареактор» запустился в 2026 году как программа для юниоров и молодых лидеров Росатома. В течение полугода они осваивали работу с социальными сетями, учились снимать и монтировать видео, брать интервью, объяснять сложные темы и развивать сообщества. Затем участники объединились в команды, чтобы применить знания к реальным задачам отрасли: например, рассказать о жизни атомных городов, о людях и профессиях, о культуре безопасности.

«Когда мы начинали работу с Росатомом по проекту "ТопБЛОГ", перед нами стояла задача гораздо шире, чем научить молодых специалистов вести социальные сети. Нужно было помочь людям внутри отрасли найти язык, на котором можно рассказать всей стране о сложных технологиях, профессиях и городах, где создается будущее. Участники "Медиареактора" учились этому на реальных задачах отрасли: превращать знания экспертов в истории, которые понятны и интересны другим. Теперь проект "ТопБЛОГ" открывает программу для всех жителей страны: опыт одной из самых технологичных отраслей страны становится возможностью для людей в самых разных профессиях», — отметил генеральный директор Президентской платформы «Россия — страна возможностей», ректор Мастерской управления «Сенеж» Андрей Бетин.

Участниками первого потока программы «Медиареактор» проекта «ТопБЛОГ» Президентской платформы «Россия — страна возможностей» из Москвы стали 12 активных жителя столицы.

Зинаида Лежнева — студентка пятого курса кафедры «Ядерные реакторы и установки» МГТУ имени Н. Э. Баумана, работает по специальности в НИЦ «Курчатовский институт». Четыре года занимается SMM, редактирует соцсети кафедры и руководит медианаправлением университетской ячейки Сообщества студентов Росатома. 

«В "Медиареакторе" мне было особенно полезно узнать, как раскрывать атомную отрасль, которая не так понятна широкой аудитории, как привычные товары и услуги. Я создаю контент, чтобы больше людей узнали о том, что я хочу им донести», – рассказала Зинаида.

Алена Михайлова – сотрудница лаборатории четвертого энергетического перехода Гиредмета научного дивизиона Росатома, материаловед, недавно окончила аспирантуру, имеет опыт ведения социальных сетей и организации студенческих мероприятий. 

«Мне давно хотелось увидеть изнутри, как живут и работают люди в атомных городах. Сейчас в программе "ТопБЛОГа" я работаю над таким проектом — мечты сбываются. Для меня родной контент — тот, который откликается и вызывает теплые эмоции», — поделилась Алена.

Валерия Кузнецова — сотрудница проектного офиса «Человек года Росатома», студентка второго курса магистратуры НИУ «МЭИ» по направлению «Ядерная энергетика и теплофизика». Три года работает в пресс-службе Сообщества студентов Росатома, сейчас развивает собственный проект. 

«"Медиареактор" помог мне систематизировать знания и более профессионально взглянуть на создание контента об атомной отрасли. Особенно полезными стали лекции по видеосъемке: я узнала, как выстраивать свет и через качественный визуал делать сложные технические темы понятнее и интереснее», — рассказала Валерия.

Мария Еремеева — эксперт по внутренним и внешним коммуникациям АО «Атомспецтранс». Рассказывает о сотрудниках и профессиях предприятия, развивает коммуникационные и карьерные проекты, среди которых – фотовыставка «Нам по пути» и сайт «Карьера в Атомспецтрансе». 

«Участие в программе Президентской платформы "Россия — страна возможностей" — возможность соединить опыт в корпоративных коммуникациях с новыми медиа и показать человеческую сторону атомной отрасли. Я создаю контент, чтобы люди видели за технологиями тех, кто каждый день своим трудом двигает отрасль вперед», — поделилась Мария.

Кира Постовит — заместитель руководителя движения «Юниоры Росатома», ученица 11-го литературного класса «Школы ЦПМ». Победительница проекта «Ледокол знаний — 2024», участница экспедиции на Северный полюс, дважды получила гран-при за работу в медиацентре Международного детского медиасаммита. 

«Мне хотелось не просто получить теорию, а увидеть Росатом в лицах, и "Медиареактор" позволил это сделать. Над проектом по продвижению Молодежной декларации атомного сотрудничества мы работали с кураторами, которые поддерживали наши идеи и помогали воплощать их на практике», — рассказала Кира.

Ольга Сидокина — сотрудница коммерческого проектного офиса ООО «РЭНЕРА», студентка первого курса специализированного высшего образования НИТУ МИСИС по направлению «Металлургия», трек «Металлы высоких технологий». Руководит Сообществом студентов Росатома в ЦФО и его ячейкой в НИТУ МИСИС.

Глеб Зезев — студент МИЭМ НИУ ВШЭ, изучает информационную безопасность и развивает образовательную онлайн-платформу «РосВектор» для школьников 1–11 классов. Отвечает за развитие продукта, методологию и техническую реализацию проекта. Юноша признается, что после «Медиареактора» пересмотрел подход к контенту для «РосВектора» и теперь планирует с командой добавлять больше реальных кейсов из науки и индустрии, чтобы школьники видели, как знания применяются в жизни.

Специалист по коммуникациям АО «ВНИПИпромтехнологии», член Совета молодежи и Совета молодых ученых института Диана Худаярова курирует внутренние и внешние коммуникации. Девушка признается, что уже применяет полученные знания их в корпоративных каналах, чтобы сложные темы становились понятнее, а за большими проектами люди видели тех, кто их создает.

Ученица 10-го медицинского класса московской школы № 1584, участница движения «Юниоры Росатома» и активистка Движения Первых Анна Павлюкова увлекается химией и созданием контента, побеждала на конференциях с проектами по химии и новым материалам. 

«Было интересно слушать видеоуроки экспертов и выполнять практические задания. Больше всего запомнилась командная работа над проектом: все были дружными, а кураторы поддерживали нас», — рассказала Анна.

Иван Кравцов — студент инженерной специальности, участник Сообщества студентов Росатома. Несколько лет занимается работой в молодежной среде отрасли и развивает собственные проекты, в том числе «Медиашколу Молодежи Росатома».

Участник Сообщества студентов Росатома Олег Ласточкин присоединился к программе, чтобы повысить качество своего контента и сделать блог сообщества более популярным, а участница Отраслевого совета молодежи Росатома Анастасия Малышева познакомилась с новыми практиками и инструментами работы в медиасфере.

Теперь образовательная часть «Медиареактора» открыта для всех желающих. Чтобы пройти курс, не нужно работать в Росатоме, разбираться в атомной энергетике или иметь опыт создания контента. Полученные инструменты пригодятся в любой сфере, где есть сложная тема, важное дело и люди, которым хочется о нем рассказать. Присоединиться к программе можно на цифровой платформе.

Участники смогут использовать новые знания, чтобы рассказывать о своей профессии, развивать общественные и волонтерские инициативы, продвигать предпринимательские проекты, открывать аудитории историю и культуру региона. Врач сможет доступно говорить о здоровье, педагог — делиться образовательными практиками, сотрудник предприятия — показывать современное производство изнутри, студент — развивать университетское сообщество, а автор блога — находить героев и темы в родных городах и селах.

Онлайн-программа «Медиареактор» построена как путь от замысла до работающего медиапроекта. На первых занятиях участники определят, для кого и зачем создают контент, научатся выбирать форматы, составлять план публикаций и оценивать отклик аудитории. Затем освоят мобильную съемку, репортаж, интервью, монтаж коротких видео и визуальное оформление аккаунта. Отдельные уроки посвящены сторителлингу, проверке информации, разговору со специалистами на понятном аудитории языке и организации работы медиакоманды.

Курс объединяет опыт приглашенных экспертов медиаиндустрии и специалистов Росатома. Уроки об атомной отрасли показывают на конкретном примере, как рассказывать о технологических проектах и выстраивать коммуникацию от имени сообщества. Эти принципы участники смогут адаптировать к собственным темам и задачам. После каждого урока предусмотрено задание для самопроверки; изучать материалы можно онлайн в удобном темпе.

«Росатом — глобальный технологический лидер, формирующий энергетический и научный уклад будущего. Мы стремимся, чтобы о работе российской атомной отрасли узнавали через истории наших сотрудников. Для нас важно развивать внутри отрасли молодых авторов и медиакоманды, чтобы на следующем этапе делиться накопленным опытом за ее пределами. Вместе с "ТопБЛОГом"мы прошли путь от подготовки участников "атомного" трека до открытой программы для всей страны. Надеюсь, что "Медиареактор" поможет людям в разных сферах обрести свой голос чтобы профессионально рассказать о деле, которым они гордятся», — рассказал Директор департамента коммуникаций Госпоркорпорации «Росатом» Андрей Тимонов.