Ракова: Почти 250 тыс. человек познакомились с обновленными школами Москвы на открытых экскурсиях
Фото: РИА Новости/Кирилл Каллиников
Почти 250 тысяч москвичей посетили дни открытых дверей в обновленных зданиях учебных заведений, полностью реконструированных по программе «Моя школа». Гости познакомились с обновленными образовательными пространствами, а также приняли участие в мастер-классах, лекциях, спортивных тренировках и интеллектуальных играх, сообщила журналистам заместитель мэра Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова.
«В новом учебном году уже 100 школ, реконструированных по программе "Моя школа", принимают своих учеников. Мы полностью трансформировали образовательные пространства зданий, построенных несколько десятилетий назад, с учетом потребностей современных школьников и новых форматов обучения. А буквально несколько дней назад увидеть результат этой работы могли все желающие: с 24 по 29 августа мы провели в обновленных школах дни открытых дверей, которые посетили почти 250 тысяч москвичей. Такой формат позволил гостям не просто осмотреть обновленные пространства, но и познакомиться с новыми возможностями для учебы, спорта, творчества и исследований. Они оценили специализированные учебные кабинеты и лабораторно-исследовательские комплексы с современным оборудованием, медиатеки с пространствами для групповой и индивидуальной работы, новые обеденные залы и зоны отдыха. Кроме того, семьи с пользой провели время на мастер-классах, лекциях, спортивных тренировках и интеллектуальных играх», — отметила заместитель мэра.
Так, в рамках спортивных мероприятий тренеры московского футбольного клуба «Спартак» провели для школьников мастер-класс с разминкой и игрой, а участники тематических квизов проверили знания по истории клуба. Олимпийский комитет России организовал «Олимпийские уроки»: дети встретились с олимпийским чемпионом по гребле на байдарках Александром Дьяченко и олимпийским чемпионом по академической гребле Сергеем Федоровцевым, сыграли в «Олимпийскую азбуку» и ответили на вопросы спортивного мини-диктанта об олимпийском движении и здоровом образе жизни.
Большой блок программы был посвящен науке и окружающему миру. Астроном и лектор Московского планетария Александр Молоствов рассказал школьникам и родителям об астрономических явлениях августа — затмениях Луны и Солнца и метеорном потоке Персеиды.
Эксперты столичного департамента природопользования и охраны окружающей среды провели занятия, посвященные флоре и фауне, а также экологии Москвы. Сотрудники Музея Победы подготовили исторические квизы о Великой Отечественной войне, в том числе о битве за Москву, великих маршалах и жизни столицы в военные годы.
Специалисты комплекса городского хозяйства рассказали, как современные инженерные решения обеспечивают энергоэффективность и комфортный микроклимат в школах, как устроены вентиляция, освещение и акустика, а также единая цифровая система безопасности и управления инженерными сетями.
В некоторых школах прошли практические занятия по сортировке отходов и инженерные игры, где участники собирали модели теплопровода, газопровода и ливневой канализации.
Для детей также организовали занятия по робототехнике и электронике. Участники собирали действующие электрические схемы и знакомились с принципами их работы, а на интерактивных занятиях взаимодействовали с роботом-гуманоидом и роботом-собакой.
Творческую часть программы дополнили мастер-классы по рисованию, изготовлению оригами и созданию макета «района мечты». Кроме того, гости получили в подарок сувениры с символикой московского образования.
