Московские школы искусств открывают юным музыкантам путь на большую сцену

Московские школы искусств при поддержке столичного Департамента культуры предлагают учащимся уникальную возможность — освоить редкие и классические духовые инструменты. Профессиональные занятия помогают детям успешно обучаться музыкальному искусству и добиваться высоких результатов на престижных творческих конкурсах. На сегодняшний день юным москвичам доступно более 40 музыкальных направлений в 151 профильном учреждении города. Об этом сообщили на официальном сайте мэра Москвы.

Обучение игре на духовых инструментах в столичных школах и колледжах искусств открывает перед молодыми исполнителями широкие перспективы для карьерного и профессионального роста. Выпускники школ, продемонстрировавшие отличные результаты на итоговых экзаменах, часто продолжают профильное образование в ведущих колледжах столицы. Среди них — Московская средняя специальная музыкальная школа (МССМШ) имени Гнесиных, Колледж музыкально-театрального искусства имени Г.П. Вишневской, а также Московский государственный колледж музыкального исполнительства имени Ф. Шопена. В дальнейшем выпускники этих колледжей пополняют составы известных российских оркестров и успешно строят международную карьеру.

Ярким примером успеха является 14-летняя флейтистка МССМШ имени Гнесиных Екатерина Иванова, ставшая обладательницей престижной премии «Золотой Щелкунчик» в 2024 году. Свою победу она одержала, выступая с новой флейтой. Сегодня талантливая исполнительница уже является стипендиатом нескольких крупных фондов, побеждает на конкурсах в Италии и Нидерландах, регулярно выступает в сопровождении оркестров и планирует принимать участие в новых музыкальных состязаниях.

Для Сурена Погосяна, студента Колледжа музыкального исполнительства имени Ф. Шопена, качество тромбона имеет определяющее значение. На конкурсных прослушиваниях в рамках премии Мэра Москвы он исполнял сложную программу на модели Bach 42 — инструменте, который профессионалы ценят за исключительное богатство тембров во всех регистрах и удобную гладкую кулису. По словам музыканта, в его колледже есть хорошие инструменты этой марки, а правильно подобранный тромбон буквально становится продолжением самого исполнителя.

Свои истории успеха есть и у более юных талантов. Фаготист Святослав Мигура, обучающийся в детской музыкальной школе имени Йозефа Гайдна, определился с выбором инструмента еще в шестилетнем возрасте, когда побывал с дедушкой на отчетном концерте. Всего через полгода мальчик впервые выступил в составе камерного ансамбля со сложной партией на блокфлейте, затем два года осваивал фаготино, а сейчас уже полноценно занимается на фаготе. Святослав рассказывает, что фагот — инструмент с богатой историей, для которого писали музыку еще в эпоху Иоганна Себастьяна Баха. Техника игры на нем сложна: большой палец только одной руки задействует сразу девять клапанов, а диапазон простирается от контроктавы до соль второй октавы. Его бархатный и теплый тембр раскрывается особенно тонко в барочных произведениях.

Как отмечает методист детской музыкальной школы имени Йозефа Гайдна Елена Зайцева, духовой отдел их учреждения является самым многочисленным. Здесь ведут обучение игре на самых разных инструментах: блокфлейте, флейте, кларнете, гобое, фаготе, трубе, тромбоне, тубе, баритоне, теноре, альте, валторне, саксофоне и сузафоне. 

«У юных москвичей одинаково пользуются популярностью и широко известные духовые инструменты, и редкие», — рассказала Елена Зайцева.

Во многом это связано с развитием материально-технической базы: при поддержке Департамента культуры Москвы детская музыкальная школа имени Йозефа Гайдна недавно получила около 130 новых духовых инструментов, включая тубы, сузафоны, тромбоны, валторны и фаготы, необходимые для полноценного обучения молодых музыкантов.